Eén keer per week werken we samen in de talenteneilanden.
Dan zijn ook alle eilanden open.
Als leerlingen eerder klaar zijn met hun lesjes, mogen ze hier ook in vertoeven.
Wil je weten hoe we dit doen?
De leerlingen plakken hun foto in het eiland waar ze in willen werken.
Daarna gaan ze in het juiste bakje een fiche zoeken.
In elk eiland vind je verschillende fiches terug.
Zo zijn er fiches die er het hele jaar in blijven ( deze hebben de kleur van het eiland),
maar zijn er ook thema gebonden fiches
(deze zijn wit, maar de woordjes hebben wel de kleur van het eiland).
Eens ze een fiche hebben gekozen,
gaan ze op zoek naar het juiste materiaal en
beginnen ze aan hun opdracht.
Deze kinderen kozen voor Denkeiland.
Tygo speelde een Smartgame van Roodkapje En Nafisa koos voor Sneeuwwitje.
(om in het thema van de sprookjes te blijven).
Zeynep kiest vaak voor een toffe smartgame.
Nassim en Maysa kozen ervoor om samen een puzzel te maken in Sameneiland.
Roberto en Ayben kozen voor fijneiland.
Nafisa en Sauro speelden een rollenspel in het winkeltje.
Dit is een opdrachtje in Sameneiland.
Tygo en Julie kozen om een lettersoep te maken in Taaleiland.
Andres en Ege werkten in beeldeiland.
Hun opdrachtje was met plasticine zichzelf te boetseren.
Ook kan je kiezen om te Bingelen op de computers of iPads.
Als je klaar bent met je opdrachtje, is het de bedoeling dat je de opdracht in het eiland schrijft
en het eiland dan inkleurt.
Dan kan je de volgende keer op avontuur gaan in een ander eiland.
