dinsdag 30 januari 2018

We leren over de meter!

Gisteren heeft de juf een verhaal verteld over een boer die vroeger 2 stukken grond wilde kopen van 2 landheren. Het één stukje was groter dan het ander stukje en toch waren ze allebei 100 stappen lang. Hoe kwam dit toch? De leerlingen wisten al onmiddellijk dat de ene boer kleinere stapjes had genomen dan de andere boer. Zo werd de 'meter' geïntroduceerd. 
De leerlingen gingen eerst schatten hoeveel meter de deur, het raam, het bord, het klaslokaal, .. wel kon zijn en nadien gingen ze aan de slag met een meter. Dat was leuk!